Mediation macht Schule

Für Lehrpersonen und Schulen, die das Potenzial von Konflikten für das Soziale Lernen nutzen möchten, bieten sich Modelle der Peer-Mediation als wirksame Strategien an. Schüler/innen erhalten die Möglichkeit, als neutrale Vermittler ihre Konflikte eigenverantwortlich zu regeln. Die Autorinnen beschreiben die Grundlagen von Konfliktprävention und Konfliktlösung und präsentieren Modelle der Peer-Mediation. Sie schildern, wie Soziales Lernen an Schulen vermittelt werden kann und Jugendliche ihre kommunikativen Fähigkeiten erweitern. Die Anleitung zur Implementierung zeigt auf, wie Mediation an einer Schule verankert werden kann.